学归促思行——赴浙江大学附属第一医院进修学习心得
来源:本站原创  2023/8/17 0:00:00  作者:   浏览次数:1185次

ICU 胡丹

在医院领导以及护理部的关心下,我来到浙大一院综合ICU进行了为期30天的进修学习。踏上管理岗位五年来,因为疫情影响,没有系统的外出培训,有的是热情和冲劲,缺的是经验和管理理论知识,这样的学习对于我来说就是一场及时雨,它将帮助我不断成长。通过进修学习,使我深刻地认识到自己在护理管理上存在的不足,也深切地领会了浙大一院的先进护理理念、护理模式以及健全的管理系统。

一、学有所获,成果共享:

院感防控细节化

ICU做为医院感染管理重点科室,拥有完善的院感管理和培训制度,在墙面上都有醒目的标识,提醒所有的工作人员,手卫生的重要性;针对病人,给予同种病原分区放置,减少交叉感染;针对护理员和保洁人员,通过服务公司统一管理,培训合格持证上岗,病人出院后,彻底做的终末消毒。

肺部感染防控标准化

各种康复锻炼,有利于肺功能的恢复,囊上吸引气管插管的应用、呼吸机病人早期拔管及如何提升重症患者的周转率,都能很好的控制肺部感染的发生。

科室管理精细化

6S管理到7S管理,改善了工作环境,后台物品信息管理系统的应用,科室固定库存基数,耗材由库房直接补充,省去了科室领物环节,节约了科室人力,避免了不必要的物品过期。

护理工作便捷化

特殊仪器设备有专用二维码,扫码后有操作流程和适应症、禁忌症,由设备科提供;过床翼的使用,使医务人员搬动病人时,更加的省力;床旁血糖仪和血气分析仪均与重症系统互联,节省了护士书写时间。

层次培训系统化

每月培训计划提前一月安排发送;每周晨会解读文献,分享先进的护理新技术新进展,不断提升自我,学会复盘,总结,做好职业规划。

二、学以致用,拟开展项目:

1、有创动脉血压监测。

2、观察神经重症早期康复训练对机械通气患者的影响。

3、在胃动力不足、消化缓慢的患者中应用鼻肠管。

4、推进落实科室护理组长负责制。

5、发挥静疗专科护士特长,解决留置针留置困难问题。

 

 

骨脑科  胡蓉

非常有幸在院领导和护理部的支持安排下,我怀揣着对浙一的慕仰、对知识的向往,踏进了浙大一院之江院区3-4骨科病区,进行为期一个月的进修之旅,浙大一院骨科设置八个病区,核定床位371张,医务人员220余人,年平均门诊量30万余人次,年手术量近2万台,分:运动医学、脊柱外科、创伤骨科、关节外科、骨肿瘤科、足踝手显微外科,短短的一个月,让我开阔了眼界、拓展了思路、增长了见识,明确了方向。先将进修心得汇报如下:

一、良好的服务态度,温馨的病房设施,提高患者的就医体验:病房里听到的是护士轻声细语的问候、解释、安慰、指导,让人如沐春风,使患者感受到温暖、尊重、被关注。病床床号摈弃了“4”这个数字、卫生间里的紧急呼叫按钮、每月的患教会、最多跑一次工程、全院一张床的病人调配、细致专项随访系统无不体现了医院的个性化服务理念。

二、健全的护理质量管理体系,完善的流程制度:院护理质量管理小组负责全院护理质量管理、监督、指导和检查,设药物管理专业小组、VTE管理专业小组、导管安全管理专业小组等12个管理小组,定期召开护理质量与安全管理委员会及护理质量与安全大会,推进护理质量安全持续改进。

三、规范的考核培训,精英护理教学:每个月的护理查房、业务培训、分层培训考核,病区的专科培训、院区的层级培训、骨科八个病区的连线培训,时时、处处都能感受到浓厚的学习氛围,主动学习的意识增强,使护士有着强大的知识积累和信息储备,更好的为患者服务。

四、发展专科特色,提高优质护理服务:科室内随处可见的健康宣教材料,具体全面、通俗易懂;将健康教育和骨科专科功能锻炼内容做成视频,设置成二维码,扫码就可以观看,方便贴心;根据专科特色进行护理创新,针对手术部位特点制作病号服,即方便了伤口换药和病情观察,也缓解了骨科患者穿衣的痛苦。

五、护理工作的智慧化,先进的物流轨道传输系统:PDA的使用保证了输液、输血、接送手术病人的安全;床旁的血压、血糖监测直接导入病历系统既节省了护士书写时间,也防止二次输入的错误;气动物流、站点操作等一系列物流传输系统确保了物品、药品的及时供应,节省了人力,防止物品过期浪费。

通过这一个月的进修培训,深知自己的不足,“不求无所不能,但求竭尽所能”,未来的工作中,结合自己医院的特点,竭尽所能将学习到的知识和创新改进,运用到实际当中去,努力提高自身管理水平,落实到科室各项工作中,更好的为患者服务,为医院的快速发展贡献力量。

 

 

心内科  冷玉珍

能到浙大一院2-12心内科进行一个月护理进修,让我开拓了视野。这里拥有一支由董护士长带领的护理团队,高超的医疗技术和优质的护理服务,让我增长了见识,体会了学无止境,感到非常荣幸。

病房管理方面:实行6S管理,干净整洁,物品标识清晰,归类放置,便于使用;清洁工工作符合院感要求,如每个房间一地巾拖地,掌握七部洗手法,医疗废物的分类和处置。 

护理教学方面:教学系统完善,师资力量雄厚。每个科室一个教育护士,负责培训考核,护理部每季度对教育护士进行一个操作培训和考核,然后教育护士负责科室培训考核,最后护理部每科抽考一名人员。科室人员专科知识掌握较好,每月护理部安排科室骨干或护士长,每层级不同时间段接受培训并线上考核。科室每周五科室进行线上问题讨论,并对临床中接触的薄弱知识进行学习;每月进行科务会,护士长进行上级会议内容传达、各质控小组反馈质量自查中存在的问题,并进行专科案例演练。每周进行病历汇报,提出护理问题,让护理人员提高专科理论水平的同时,学会思考。本人有幸参与了本月以病人突发心梗的处理为主要内容的演练,通过团队协作、用药、心肺复苏、除颤等操作,提高了抢救时应急处置能力。

健康教育方面:科室在出院指导方面做得很好,责任制整体护理,指导病人的饮食、运动、用药,特别是药物的作用和副作用都和病人讲的很清楚。

专科技术方面:我了解了冠脉造影、PCI、永久起搏器、临时起搏器、射频消融、TAVI手术的术后护理,观察要点,电除颤操作,危重病人转ICU前气管插管的配合。并让我认识到掌握专科知识,及时发现病情变化,及时处理,对于特殊情况下的心律失常患者很重要。

浙大一院不仅人力资源管理、人才梯队的分层培训、电子信息化管理、后勤人员管理都很完善,而且许多护理老师既有科研方面、又有临床指导能力方面,我被浙大一院的护理所折服。

学习时间总是短暂的,感谢浙大一院的老师们,毫无保留的教导,为我以后工作指引方向,让我更加坚信:只有不断的学习,耐心的服务,才能为病人提供安全、优质的护理服务,才能提高病人的满意度。

 

 

消毒供应室 陈琛

首先感谢院领导、护理部给我外出进修学习的机会,我知道这是领导对我的关怀与信任,并寄予了我殷切的期望。这次进修是我来之不易的学习机会,也是对我自身的一次挑战。在浙大一院消毒供应室进修3个月里,让我见识了很多新技术新理念,开阔了我的视野,深深感受到自己与别人差距太大。先进的管理模式、信息化集中管理、优质护理、严谨的工作作风、注重细节,让我感触颇深。

浙大一院建立于1947年,医院拥有6个院区,总占地面积519.3亩,开放床位5000余张,职工一万余人。庆春院区、之江院区、余杭院区都有独立的消毒供应中心,并且拥有着国内最先进的机器,消供中心与手术室均是上下楼,由污梯和洁梯传运器械。浙大一院每日手术量550-600台,其中庆春院区日手术量250-300台,年手术量13万余台,器官移植手术和达芬奇手术位居全国首位。庆春院区消供中心是由莫军军护士长带领的一支团队,该团队5年内立项结题科研8项,高质量论文10余篇,实用新型专利8项,院内竞赛多次荣获一等奖,获得优秀科研小组奖。

在三个月的进修学习中我看到了许多浙大一院消供中心亮点之处,都值得我们去思考和整改。

1.浙大一院消供中心精密贵重器械集中处置程度很高,流程完善可控,经验丰富(比如:达芬奇机器人器械、移植器械、眼科器械、口腔器械等)。

2.科室人员结构合理,分工优异,人员有护士、技术工人、消毒员、普工四类组成。护士主要负责科室流程质控、器械检查核对、人员培训、工作督导、追溯系统操作、数据填报、物质申领等工作。

3.各区域细节管理到位,标识清晰醒目,方便操作。对于易混淆的或不兑换的器械都会放标识、绑标识、贴标识,注明科室及件数。

4.所有手术器械包、诊疗包都是一包一筐进机清洗,从下收到发放均是双人核对,包装时一人组配,另一人核对入筐,这样有利于执行包装过程中的查对制度,降低出错率,同时避免工作忙碌时查对制度执行力下降。

5.变废为宝,精密器械有各种不同的保护措施和保护套,利用B-D测试后的废纸做成剪刀保护套。

6.外来器械规范管理,填写申请,医工科备案,器械上锁,医工科人员同器械商一起送往消供中心,三方清点核对签字,做好标识及3M胶带标识,术后器械清洗消毒之后再由器械商带走。

7.采用专用清洗架和注油机(如呼吸简易气囊、呼吸管道、牙科手机等),由于器械自身结构原因,手工清洗及润滑无法保障清洗质量及润滑效果。

8.危化物品使用后空罐收集,统一上交保卫处。有利于杜绝安全隐患,因此易燃易爆物品使用后容器可能存在残留,随意丢弃可能存在污染环境及火灾风险。过氧化氢低温等离子生物制剂做好培养后,统一收纳进行高温灭菌后再丢于黄色医疗垃圾袋内。

9.高水平消毒物品管理,采用一次性灭菌过的标本袋装载,每次高水平物品入袋时,先更换手套,再拿取高水平物品。根据种类及储存条件不同,使用有效期也不同,如简易呼吸气囊(高水平)90天,眼科挡眼板(高水平)7天,耳门镜头(高水平)7天。

10.手术器械清单,除包含常规的器械名称、规格、数量外,增加了问题器械的描述,部分贵重器械以及重要器械增加了型号,方便了手术室洗手护士掌握问题器械,更精准的术中配合,也有利于消供包装护士再次核对,且减少同一问题器械的经常性反馈,减少工作量及心理压力。

在浙大一院消毒供应室进修期间,让我深刻明白了一个道理:“每一个器械的背后都是一条鲜活的生命”。我们每天经手处理的医疗器械从常用的镊子、剪刀到几十万的医疗器械,每一件都注入了我们消供人的情感,如果我们消毒供应室不加强管理,不认真学习掌握消毒灭菌的知识,没有强烈的责任心,生产不合格的无菌物品,将会危害病人的身体健康,给社会、医院及患者造成不可估量的损失。在回归岗位后,我将把自己所学的知识和理念带回到科室,真正的做到“授之以鱼不如授之以渔”,并根据自己科室实际情况相结合,制定出符合自己科室的问题对策及解决方案,优化科室的工作流程,不断提高工作质量及服务质量,做好优质护理。

 

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